Комплексный анализ текста на уроках русского языка

Комплексный анализ текста на уроках русского языка в 7 классе при изучении причастия

(Подготовила Макарова Е.Н. учитель русского языка и литературы)

Текст и задания для групповой работы

Тема. Морфологические признаки причастия. Комплексный анализ текста.

Текст

Изумительная растительность

В тундре покрытой девять месяц… в снегом свое…бразная р…стительность. Изумительны эти (не) обыкновен…ые р…стения ож…вающие под снегом. Их стебли и листья покрытые теплым и густым пухом сп…сающие от стужи (не)повторимы. Многие р…стения образующие круглые цветнички плотно жмут…ся друг к дружк… . В их корнях обросших пушистою шубкою прячут…ся нас…комые устра…вают гнезда лемминги и полевки. Только у (не)многих северных р…стений цв…тущих весною созревают сем…на. Больш…нство р…стений сохр…нившихся еще от доледниковых времен продолжают размножат…ся вегетативно.

(По И. Соколову-Микитову)

Задания

1 группа

1.Озаглавьте текст. 2. Докажите, что это текст. 3. Назовите тему текста. 4. Определите основную мысль текста. 5. Определите стиль текста. 6. Определите тип речи. 7. Выполните морфологический разбор причастия оживающее (растение)

2 группа

1.Выпишите из текста слова с чередующимися согласными в корне, объясните условие выбора данной орфограммы. 2. Выпишите из текста три слова, в которых написание согласных не совпадает с произношением. 3. Сделайте словообразовательный разбор слова доледниковый. 4. Выполните морфологический разбор причастия покрытой (тундре).

3 группа

1.Определите по словарю значения слов: лемминги, полевка, вегетативно. 2.Выпишите из текста однокоренные слова к слову цвет и разберите по составу. 3.Выпишите из текста все действительные причастия настоящего времени, обозначьте в них суффикс. 4.Выполните морфологический разбор причастия сохранившихся (растений)

4 группа

1. Расставьте недостающие знаки препинания. 2.Вставьте пропущенные буквы. 3.Выделите определяемые слова и подчеркните причастные обороты. 4.Выполните морфологический разбор причастия обросших (корнях).