Контрольная работа по обществознанию за 1 четверть. 10 класс

Контрольная работа по обществознанию за 1 четверть. 10 класс.

Фамилия, имя _____________________________________________

1. Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть мира, которая включает способы взаимодействия людей и формы их объединения, называется:

А) государством; Б) обществом; В) цивилизацией; Г) племенем.

2. Нормы, регулирующие поведение человека в обществе:

А) социальные нормы; Б) духовные нормы; В) технические нормы; Г) материальные нормы.

3. Процесс приспособления организма к окружающей среде называется:

А) адаптацией; Б) кооперацией; В) интеграцией; Г) детерминизмом.

4. Поступательное развитие от низшего к высшему:

А) революция; Б) регресс; В) парадигма; Г) прогресс.

5. Автором термина «категорический императив», характеризующего нравственный закон для человека, является:

А) Г. Ф. В. Гегель; Б) И. Кант; В) О. Конт; Г) И. Фихте.

6. Какое понятие не употребляется при классификации потребностей человека?

А) биологические; Б) духовные; В) социальные; Г) приоритетные.

7. Система взглядов человека на объективный мир, на место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и к самому себе:

А) идеал; Б) мировоззрение; В) убеждение; Г) интеллект.

8. Что из перечисленного не входит в понятие «деятельность»?

А) мотив; Б) цель; В) темперамент; Г) средства.

9. Чувственным отображением объективной реальности является:

А) ощущение; Б) восприятие; В) представление; Г) адаптация.

10. Способность анализировать свое внутреннее состояние называется:

А) рефлексией; Б) самостоятельностью; В) интуицией; Г) интроспекцией.

11. Установи соответствие между темпераментом и его характеристикой.

ТЕМПЕРАМЕНТ ХАРАКТЕРИСТИКА

А) сангвиник 1) несдержанность в проявлении чувств, подвижность, возбудимость;

быстрота реакции; устойчивость стремления и интересов,

настойчивость, общительность. -

Б) холерик 2) эмоциональность; работоспособность, выдержка, устойчивое

внимание, малая общительность.

В) меланхолик 3) быстрые движения, гибкость ума, быстрый темп речи.

Г) флегматик 4) высокая чувствительность, обидчивость, робость, плаксивость,

неуверенность в себе; малоподвижность, необщительность.

А

Б

В

Г

12. Определите типы мировоззрения.

1) __________________________ мировоззрение связано с верой в сверъестественные силы, в потусторонний мир.

2) __________________________ мировоззрение формируется в основном в процессе овладения науками.

13. Вставьте пропущенное понятие:

«____________________________ - это оценка самого себя, своих достоинств и недостатков, своих поступков».

14.Найдите в приведенном ниже списке понятия, характеризующие основные виды человеческой деятельности. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) игра; 2) воспитание; 3) труд; 4) общение; 5) учение; 6) мышление.

Ответ: _____________________________

15. Темы для эссе:

1. «Прогресс - не случайность, а необходимость» (Г. Спенсер)

2. «Без многого может обходиться человек, но не без человека» (Л. Берне)

3. «Семья - это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества» (Ф. Адлер)

4. «Невозможно всегда быть героем, но всегда можно оставаться человеком» (И. Гете)

5. «Истина имеет неодолимую силу живучести» (Д. Писарев)