Сабақ жоспары: Өзара кері есептер 1 сынып

Сабақтың тақырыбы: Өзара кері есептер

Сабақтың мақсаты: Өзара кері есептен туралы түсінікті меңгерту.

а)Оқушыларды өзара кері есептермен таныстыру, есептің

мәнді белгісін түсіндіру. Артық және кем ұғымдары

туралы білімдерін жетілдіру.

ә) Оқушылардың ақыл-ойын, байқағыштық қабілетін,

логикалық ойларын дамыту.

б) Оқушыларды ұлттық негізде адамгершілікке,

адалдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың әдісі: сұрақ- жауап, түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі : үлестірмелі қима қағаздар, аппликация,плакат,слайд.

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушыларды түгендеу,сабаққа даярлау.

II. Психологиялық дайындық: Сыныпта біздің тыныштық, Естілмейді дыбыс түк. Мұны біз де қоштаймыз, Кешіккенді тоспаймыз. Күнделікті қызықты, Кезекті сабақты бастаймыз. III.Өткенді қайталау. Балалар біз қазір жұппен жұмыс істейміз.Сендердің әрқайсысыларының жұптарыңның орталарыңда тапсырма берілген.Ал мен қолымдағы текшені лақтырамын.Ендеше, түскен санды бос шаршыға жазып, жұппен есеп шығарасыңдар.

-Балалар қазір қандай мезгіл?

-Келесі қандай мезгіл болады?

-Көктемде қандай өзгерістер болады? (оқушылардың жауаптарын тыңдау)

-Балалар, көктемде қандай біздің достарымыз жылы жақтан ұшып келеді?(құстар)

-Қандай құстарды білесіңдер?

-Қазір сол құстарға ұя жасаймыз.

-Ұя жасау үшін не керек?(қабырға -шаршы, терезесі-дөңгелек, төбесі-үшбұрыш).Ұя жасау үшін мына тапсырмаларды орындаймыз.

Шаршы-5 санының құрамы.Дөңгелек-8 санының құрамы.Үшбұрыш-7 санының құрамы. Ал енді мына құстарды осы ұяға қондырамыз. Ол үшін мынадай тапсырмаларды орындауымыз керек.5+5, 4+3, 1+3, 6+4.

IV.Жаңа сабақ.

-Балалар, біз өткен сабақта өзара кері есептер тақырыбымен таныстық.Ал бүгін біз сол тақырыпты жалғастырамыз.

№1. Есепті оқимыз.Салыстырамыз және шығарамыз.

?

3

7А)Қанат 7 сурет, ал Болат одан 3 сурет кем салды. Болат неше сурет салды?

Ә)Қанат 7 сурет, ал Болат 4 сурет салды. Болат неше сурет кем салды?

Б)Болат 4 сурет , ал Қанат одан 3 сурет артық салды. Қанат неше сурет салды?

V.Сергіту сәті.

VI.Шығармашылық тапсырма.

9

8

2

7

1

6

Д

Ә

п

т

е

р

10-2=8(ә) 5+4=9(д)

4+3=7(т) 7-5=2(п)

9-8=1 (е) 4+2=6(р)

-Дәптер дегеніміз не?

-Дәптерді қалай ұстауымыз керек?

VII.Дәптермен жұмыс.

Көркем жазу.

VIII.Ауызша тапсырма.

Азайғыш

3

6

8

10

8

5

Азайтқыш

0

2

3

4

1

2

Айырманың мәні

3

4

5

6

7

3

IX.Өздік жұмысы. Салыстыру.

7+3*10 2+2*4 5-2*3

4+2*7 9-4*6 8-5*2

Әр қатардан 1 оқушыдан шығарып тақтаға жазғызу.

X.Үлестірме қима қағаздары.

Суреттегі сызық неше бөлікке бөлінген? Оның ұзындығын есепте. Түсіндір.Әр суретте неше нүкте және кесінді бейнеленген?

1-қатар

2-қатар

3-қатар

XI.Қорытындылау

-Балалар, біз көктем мезгілін бейнеледік.Құстарға ұя жасадық.Ал енді біз көктемде үйдің жағасын қалай безендіреміз? Үйдің жан-жағын гүлмен безендіреміз.Ол үшін мынадай тапсырмаларды орындаймыз. Берілген өрнекпен қосынды және айырма құру керек. Олардың мәндерін табу керек. Осы тапсырмамен біз бүгінгі сабақты қорытындылаймыз.

3+2=5 6+3=9 4-2=2 3+3=6

5-2=3 9-3=6 2+2=4 6-3=3

XII.Рефлексия.

-Балалар, бүгінгі сабақ жақсы өтті десеңдер мына көбелектерді қызыл түспен бояңдар.Егер сабақ сендерге түсініксіз және ұнамаса көк түспен бояңдар да мына гүлдерге жабыстырыңдар.

XIII.Үйге тапсырма. 143 бет №4.

XIV.Бағалау. Берілген үшбұрыш,төртбұрыш,жұлдызшаларды санап бағалау.

№ слайда 9

Описание слайда:

Бағалау

Бұл презентация 1-сынып математика пәнінін "Өзара кері есептер" тақырыбына құрылған слайд сабақ. 1-сынып оқушыларының қызығушылығын арттыру мақсатында ойын элементтерін сабағымда көп пайдаланамын. Кел, ойнайық "Тиінге көмек" ойыны арқылы өткен сабақты пысықтап алдым. Сосын негізгі мазмұнды есептерді салыстыра шығарып, олардың өзара кері есептер екеніне көз жеткізу. Бекіту мақсатында кесте толтыру, сызық неше бөліктен, өзіндік жұмыс жүргізіп,оқушылардың есептеу дағдыларын қалыптастырдым. Сабағымды" Құстарға көмек" ойыны арқылы қорытындылап, бағаладым.