Конспект занятия «Бумага. Виды и свойства бумаги. Изготовление объемной аппликации «Барашек»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского (юношеского) технического творчества» городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан

Бумага. Виды и свойства бумаги

Изготовление объемной аппликации «Барашек»

Конспект занятия по теме «Материалы и инструменты»

в рамках реализации дополнительной общеобразовательной программы

«Начальное техническое моделирование»

Автор разработки:

Вяхирева Л.А.,

педагог дополнительного

образования

Стерлитамак 2014

Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Начальное техническое моделирование» реализуется в учреждении дополнительного образования детей в группе дошкольников (5-7лет). Занятия проходят 2 раза в неделю по 1,5 часа (2 академических по 40 мин. с перерывом), за год 144 часа. Программа включает в себя организационные занятия, на которых дети знакомятся с программой, правилами безопасной работы, порядком работы, темы «Материалы и инструменты», «Основные рабочие операции при обработке бумаги и картона», «Основы художественного конструирования», «Простые геометрические фигуры и геометрические тела», «Первоначальные графические знания и умения», «Техника в жизни человека», «Простейшие основы решения изобретательских задач». На тему «Материалы и инструменты» по программе отводится 6 часов (3 занятия). Занятие «Бумага. Виды и свойства бумаги. Изготовление объемной аппликации «Барашек» является первым в рамках темы.
Цель: знакомство с видами и свойствами бумаги, развитие навыков конструирования

Задачи: образовательные - познакомить с видами и свойствами бумаги, дать представление об изготовлении бумаги; воспитательные - способствовать воспитанию творческих начал личности, стремление к творчеству, воспитанию любви к животным; развивающие - развивать интерес к познанию окружающего мира, творческое воображение.

Оборудование: мультимедийный проектор, картинки с изображением барашка, иллюстрации к сказке А.Сент-Экзюпери «Маленький принц», фильм про изготовление бумаги, наборы образцов бумаги разных видов, цветной картон, цветная бумага, салфетки, клей, ножницы, простой карандаш, шаблоны для изготовления аппликации.

Структура занятия:

1. Организационный момент.

2. Введение в тему.

3. Изучение нового материала.

4. Беседа, введение в практическую часть.

5. Практическая работа.

6. Подведение итогов занятия.

Время: 2 академических часа по 40 минут.

Трудности, которые могут возникнуть в процессе практической работы:

-правильное расположение деталей ушек и глазок;

- требуется достаточно много терпения, чтобы наклеить кудряшки на все туловище барашка

Ход занятия:

1. Организационный момент.

2. Введение в тему.

3. Изучение нового материала.

4. А что же мы будем с вами из этого материала делать?

Попробуйте назвать сами, угадав загадку.

Шерстяная его шуба,
Сострижём, и тётя Люба
Из неё спрядёт нам пряжу,
Кофту и носки мне свяжет.
У него рога крутые,
Словно в кольца завитые.
Сколько у него кудряшек!
Кто же это? Наш ... (барашек)
Правильно, барашек. Кто из вас видел настоящего барашка? Посмотрите, на фото целая семья - папа - баран, мама - овца и сыночек - ягненок, на следующем фото тоже 2 симпатичных ягненка. Мы сделаем с вами объемную аппликацию, наш барашек будет веселый с красивыми белыми кудряшками.

5. Практическая работа

1. Лист цветного картона сгибаем напополам, разрезаем по линии сгиба. Половина листа картона - это основа, на которую клеится аппликация.
2. По шаблонам (прилагаются) на цветной бумаге чертим детали туловища (1 шт.) и ушек (2 шт.) барашка.
3. Вырезаем напечатанные на офисной бумаге глазки и травку.
4. Раскладываем на картоне вырезанные детали.

5. Изготовление кудряшек.

6. Подведение итогов занятия.