Математическое лото по теме Уравнения

Математическое лото по теме « Решить уравнения».

5 класс

Решите уравнения.

задание

ответы

задание

ответы

1. 15х-8х=56;

2. 7у-2у=35;

3. 5а+23а=168;

4. 744:m=24;

5. 17х - 4х = 195

6. ( 3х + 10 х)*8 = 312

8

7

6

31

15

39

7. 17а=476;

8. (х+15)-8=17;

9. (3в+5в)*18=144;

10. 7х + 41х = 192.

11. ( 9х + 7х)*6 = 288

12. 40х - 4х = 396

28

10

1

9

3

11

Для учителя

Карточка № 1.

Закрыты все ячейки

Карточка № 2.

Не закрыты ответы: 16; 12.

Карточка №3.

Не закрыты ответы: .2; 4

Карточка № 4.

Не закрыты ответы: 32, 40

Карточка № 5

Закрыты все ячейки

Карточка №1.

8

28

7

39

10

9

15

1

Карточка №2.

3

8

6

16

12

15

10

31

Карточка №3.

39

15

28

10

2

6

1

4

Карточка №4.

7

32

9

8

6

10

40

15

Карточка №5.

15

3

10

9

7

1

28

8

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ЛОТО

Нетрадиционная форма проведения контроля заинтересовывает учащихся, повышает их ответственность при проведении проверочной работы, способствует развитию внимания, реакции, наблюдательности. Помогает разнообразить урок. Поэтому на уроках математики, особенно в 5,6 классах на уроках использую дидактическую игру «Математическое лото»

Способ игры

1. Для игры учителю следует подготовить карточки для лото общим количеством по числу учащихся в классе.

2. В карточки записываются как верные ответы, так и неверные (их количество может меняться в зависимости от варианта).

3. Ученики выполняют решение упражнений в тетрадях и закрывают фишками те ячейки, числа в которых по их мнению, являются ответами на вопросы.

4. Для быстроты проверки решений учителю необходимо иметь ключ к карточкам. ( т.е ответы, которые не являются правильными, они должны остаться открытыми)

5. Учитель подводит итоги по результатам лото и обращает внимание на ошибки. Оценки выставляются по желанию учащихся.