Разработка урока по МХК Архитектура западноевропейского Средневековья (10 класс)

Урок МХК в 10 классе

Тема: Архитектура западноевропейского Средневековья. Романский и готический стили.

Цель:

• формирование у учащихся представлений о художественной культуре Средневековья.

Задачи:

• ознакомить учащихся и истоками и характером романского и готического стилей;

• выявить отличительные особенности романского и готического стилей; развивать познавательную активность;

• воспитывать нравственно-эстетическое восприятие мира искусства, интерес к искусству и его истории.

Оборудование:

• АРМ, презентация

Ход урока.

I Организационный этап.

- Ребята, сегодня на уроке мы продолжим знакомство с художественной культурой эпохи Средневековья.

Работа в тетради. (слайд №1)

Тема «Архитектура западноевропейского Средневековья».

II Изучение нового материала.

1. Постановка цели.

- Наибольшее развитие в средневековую эпоху получает монументальная архитектура. И сегодня на уроке мы познакомимся с архитектурными стилями Средневековья, будем учиться их различать.

2. Работа в тетради. (слайд № 2)

Cтиль - устойчивое единство художественных приемов и средств, используемых при создании произведений искусства.

3. Словарная работа.

- Во время урока вы услышите слова - специальные термины, которые употребляются в архитектуре. И чтобы вам было понятно, чем идет речь, я бы хотела прокомментировать эти термины.

• Свод - выпуклая архитектурная конструкция; используется как покрытие или перекрытие сооружений.

• Капитель - венчающая часть колонны или столба.

• Рельеф - полу-объемное скульптурное изображение. (слайд № 3)

• Портал - архитектурно оформленный вход в здание

• Фасад - в архитектуре наружная, главная сторона здания. (слайд № 4)

• Фронтон - верхняя треугольная часть фасада храма

- У нас работали две поисковые группы учащихся, которые подготовили информацию по данным стилям. Ваша задача, знакомясь с архитектурными стилями средневековой Европы, заполнить сравнительную таблицу (в тетрадях начертить). (слайд № 5)

«Особенности стилей средневекового искусства»

Романский стиль

Готический стиль

Церковная архитектура

Светская

архитектура

Живопись

Скульптура

I часть

4. Сообщение 1 ученика о происхождении термина «романское искусство» (слайд № 6)

Термин «романское искусство» появился в начале XIX столетия. Так обозначали европейское искусство X-XII веков. Ученые полагали, что архитектура в тот период находилась под сильным влиянием так называемого «романского» зодчества (от лат. romanus - римский). Позже взгляд исследователей на средневековое искусство изменился, но название «романское искусство» сохранилось.

Становление романского искусства в различных странах и областях Европы происходило неравномерно. Если на северо-востоке Франции период романики завершился в конце XII века, то в Германии и Италии характерные черты этого стиля наблюдались даже в XIII столетии.

5. Работа в тетради.

Термин «романское искусство» возник в XIX веке, так обозначают стиль европейского искусства X-XII веков.

6. Сообщение 2 ученика «Краткая характеристика романской архитектуры»

Архитектура романского стиля отличалась оборонительным, крепостным характером - имела массивные стены, узкие окна, высокие башни. Такая особенность была вызвана частыми войнами, суровыми условиями жизни и желанием отгородится от внешнего мира. Постройки этого периода отличались суровой простотой, ясностью объемов, внушительностью, тяжеловесностью, монолитностью, замкнутостью, отсутствием украшений. Созданные преимущественно для сельского ландшафта они прекрасно гармонировали с природным окружением.

7. Слово учителя. (слайд № 6)

- Главными и наиболее значимыми сооружениями романского стиля были монастырь-крепость, храм - крепость, замок-крепость. Основным типом культового здания был собор. Романский храм, вытянутый в плане в виде латинского креста, олицетворял собой модель мира и отражал католическую идею «крестного пути» страдания и искупления грехов.

- В романской архитектуре получили распространение башни: узкие, высокие с шатровыми вершинами сторожили храм с восточной и западной стороны.

- Важным элементом романской архитектуры была колонна, ее капитель украшена скульптурным орнаментом.

- Но ведущим началом романского зодчества была стена.

- Если есть гладкие стены, то их можно украсить. Каким образом? (росписью)

- Стены романских храмов были украшены фресками и мозаиками. К сожалению, живопись романского периода практически не сохранилась.

- В романский период впервые появилась монументальная скульптура. Скульптурные изображения - рельефы - располагались, как правило, на порталах (архитектурно оформленных входах).

- Если храм представлялся крепостью бога, то замок - крепостью рыцаря. Романские каменные замки с мощными оборонительными стенами были неприступными крепостями. Возводились замки у реки на холме, окруженном рвом с водой, через ров перекидывался подъемный мост.

8. Сообщение 3 ученика об одном из памятников романской архитектуры

Собор и башня в Пизе. Начало строительства - 1063 г. Италия. (слайд № 7)

К выдающимся произведениям архитектуры Центральной Италии, впитавшей античные традиции, относится знаменитый комплекс в Пизе. Этот прекрасный ансамбль, включавший в себя собор и башню, создавался в течение долгого времени: строительство было начато в 1063 году, а закончилось лишь в XII веке. В XI веке здесь работал архитектор Бускетто, в XII веке - архитектор Райнальдо. Самой известной частью комплекса является знаменитая Пизанская «падающая» башня. Некоторые исследователи полагают, что башня наклонилась в результате оседания фундамента в самом начале работ, и тогда было решено сделать ее наклонной.

9. Микро-итог.

- Именно в романской архитектуре впервые появились огромные здания, целиком выстроенные из камня. Своды, массивные толстые стены, крупные опоры, обилие гладких поверхностей, скульптурный орнамент - характерные черты романской церкви.

(Заполнение таблицы в тетрадях). «Особенности стилей средневекового искусства»

Романский стиль

Готический стиль

Церковная архитектура

Своды, массивные толстые стены, крупные опоры, обилие гладких поверхностей, скульптурный орнамент

Ажурные формы, арки, галереи, башни, громадные окна - витражи, обилие скульптур.

Светская

архитектура

Живопись

Скульптура

II часть

1. Сообщение 3 ученика о происхождении термина «готическое искусство».

Наименование «готическое искусство» (от итал. gotico - «готский», по названию германского племени готов) возникло в эпоху Возрождения. «Готическое» в те времена означало «варварское» в противовес «римскому»: готическим называли искусство, которое не следовало античным традициям, а значит, не представляло интереса для современников.

Представления о том, что готическое искусство бесформенно и не заслуживает внимания, изменились лишь в XIX веке, когда эпоху Средневековья перестали считать «темными веками» в истории человечества. Однако название «готическое» сохранилось за европейским искусством позднего Средневековья. В различных европейских странах готика имела свои характерные особенности и хронологические рамки, но её расцвет приходится на XIII -XIV века.

2. Работа в тетради.

- Термин «готическое искусство» возник в эпоху Возрождения. Так обозначают стиль европейского искусства XII - XV веков.

3. Сообщение 4 ученика «Краткая характеристика готической архитектуры» (слайд № 8)

Трудно найти подходящие слова и сравнения, чтобы описать впечатление от готического собора. Кто знает об этих соборах понаслышке, считает главным признаком готики высотность. Действительно, соборы высоки и тянутся к небу бесчисленными стрелами башен и башенок, заостренных арок. Готические соборы не только высоки, но и очень протяженны. Например, Шартрский собор имеет длину 130 метров. Чтобы его обойти, нужно преодолеть путь в полкилометра.

В отличие от романской церкви с ее четкими, легко обозримыми формами, готический собор необозрим, часто асимметричен, неоднороден в своих частях: каждый из его фасадов со своим порталом индивидуален.

Главным строительным материалом оставался камень, даже архитекторов и строителей в ту пору называли каменщиками. Они собирались в артели и строили, переезжая из города в город, обмениваясь навыками и знаниями. Наверное, поэтому готическая архитектура отличается большим стилистическим единством, и в ней нет такого обилия школ, как в романской.

4. Слово учителя. (слайд № 9)

- Готические соборы значительно отличались от церквей романского периода: романская церковь тяжеловесна и приземиста, готический собор легок и устремлен ввысь. Это связано с тем, что в готической архитектуре стали использовать новую конструкцию сводов. Если в романской церкви массивные своды покоятся на толстых стенах, то в готическом соборе свод опирается на арки, а те в свою очередь - на столбы. (слайд № 10) Такая конструкция дала возможность уменьшить толщину стен, увеличить внутреннее пространство здания. Стены стали служить опорой свода, что позволило проделать в них множество окон и арок.

- В готическом соборе исчезла ровная поверхность стены, поэтому стенная роспись уступила место витражу (слайд № 11-12) - изображению, составленному из скрепленных между собой цветных стекол, которое помещали в проем окна. Громадные окна - то узкие и высокие, то круглые (так называемые готические розы) с цветными стеклами и сложнейшими переплетением рам.

- Внутри и снаружи собор украшало множество статуй и рельефов. (слайд № 13)

5. Сообщение 5 ученика об одном из выдающихся произведений готики

Нотр-Дам де Пари. 1163 г. -XIV в. Париж. Франция. (Слайд № 14)

Характерные черты ранней готики воплотились в главном соборе столицы Франции - Нотр-Дам де Пари (собор Парижской Богоматери). Величественный Норт-Дам де Пари был заложен в 1163 году (первый камень будущего собора заложил папа Александр III) , но его строительство продолжалось в течение нескольких столетий - до XIV века. В храм ведут три входа - портала, обрамленных уходящими в глубину арками; над ними находятся ниши со статуями - так называемая «королевская галерея», изображения библейских царей и французских королей.

Много лет собор стоял полуразрушенным, пока в 1831 году не появился знаменитый роман Виктора Гюго, ознаменовавший собой возрождение интереса к историческому наследию, и готическому искусству в частности, и привлекший внимание к плачевному состоянию великого памятника архитектуры. Король своим указом поручил восстановить храм. С тех пор постоянной заботой властей является сохранение собора в его подлинном виде.

6. Микроитог.

Готический собор - это бесконечно сложная, изменчивая игра ажурных форм. Арки, галереи, башни, громадные окна - то узкие и высокие, то круглые (так называемые готические розы) с цветными стеклами и сложнейшим переплетом рам. Собор внутри и снаружи населен массой скульптур (например, в Шартрском соборе около 9 тысяч одних только статуй). Словом готический собор - это целый мир.

(Заполнение таблицы в тетрадях). «Особенности стилей средневекового искусства»

Романский стиль

Готический стиль

Церковная архитектура

Своды, массивные толстые стены, крупные опоры, гладкие поверхности, скульптурный орнамент, фрески.

Ажурные формы, арки, галереи, башни, громадные окна - витражи, обилие скульптур.

Светская

архитектура

Замки

Ратуша (здание городского самоуправления)

Живопись

Изображение библейских сюжетов; имели назидательный характер.

Витражи

Скульптура

Рельеф

Множество статуй и рельефов

Проверка заполнения таблицы (слайд № 15)

III. Обобщение полученных знаний

- Как вы понимаете такой термин как «синтез искусств»?

- Синтез искусств - органичное единство, взаимосвязь различных видов искусства в рамках единого художественного произведения.

- О взаимосвязи, каких видов искусств можно сказать относительно романского и готического стилей? (архитектура, живопись, скульптура).

- Главным их них является …? (архитектура)

-Верно. Живопись и скульптура подчинены архитектуре.

На основе полученных знаний учащиеся под руководством учителя проводят сравнительно-сопоставительный анализ романского и готического стилей.

Результатом работы является сравнительная таблица.

IV. Итог урока

- Сегодня на уроке мы продолжили знакомство с художественной культурой Средних веков и на основе сравнительно-сопоставительного анализа архитектуры того времени получили представление о стилях средневековья.

Литература:

- Данилова Г. И. Мировая художественная культура. Учебное пособие. М.: ДРОФА - 2013.

- Искусство: Живопись. Скульптура. Архитектура. Графика. Кн. для учителя/ Сост. Алпатов М. В. и др. М. - Просвещение. - 1987.