Подготовка к ОГЭ по истории. Россия в 17 в. Петр 1

Методическая разработка для подготовки к ОГЭ по истории.

Проверочная работа по истории на тему:

«Россия в XVII в. Петр I».

Составила:

Учитель истории 1 категории

МБОУ «СШ № 39» г. Иваново

Качалова Елена Викторовна

Иваново, 2016 г.

Проверочная работа по истории на тему: «Россия в XVII в. Петр I» . (9 класс)

1 вариант.

Дата__________ Ф И ученика ______________________________________

1. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых

1. 1649 г. 2) 1645 г. 3) 1613 г. 4) 1654 г.

2. В каком ряду приведены годы народных восстаний XVII в.?

1. 1648 г., 1662 г., 1705-1706 гг.

2. 1605 г., 1613 г., 1670-1671 гг.

3. 1632 г., 1662 г., 1674 г.

4. 1648 г, 1662 г., 1670-1671 гг.

3. «Соборное уложение» 1649 г. разрешило дворянам:

1. Дарить свои поместья монастырям;

2. Продавать и покупать свои поместья;

3. Передавать свои поместья по наследству

4. Дарить поместья государству.

4. Последний Земский собор в полном составе был созван

1) в 1613 г. 2) 1622 г. 3) в 1653 г. 4) в 1649 г.

5. Повинности зависимых крестьян назывались

1) вотчина и барщина; 2) барщина и оброк;

3) оброк и полюдье; 4) полюдье и вотчина.

6. Раскол в Русской православной церкви произошел в

1) XVII в. 2) XV в. 3) XVIII в. 4) XVI в.

7. Какая война относится к царствованию Михаила Федоровича?

1. Кавказская 2) Крымская 3) Семилетняя 4) Смоленская

7. Знаменитая Полтавская битва произошла:

1) в 1705 г., 2) в 1709 г., 3) в 1707 г., 4) в 1708 г.

9. Знаменитое морское сражение во время Северной войны:

1) Гангутское; 2) Азовское; 3) Балтийское; 4) Полтавское.

10. К нововведениям петровской эпохи можно отнести:

1. учреждение орденов и медалей;

2. празднование Нового года;

3. введение начального образования для низших сословий;

4. введено новое летоисчисление.

10. Прочтите отрывок из исторического документа и укажите век, в котором происходили описанные события.

«А кому доведутся беглыя крестьяне и бобыли по суду и по сыску отдать, и тех крестьян отдавати з женами и з детми и со всеми их животы, и с хлебом стоячим и с молоченым. А владенья за тех крестьян на прошлыя годы до сего нынешняго уложения не указы- вати. И которые крестьяне будучи в бегах... указаны были беглым крестьяном урочныя годы, да и потому, что после писцов во мно- гия годы вотчины и поместья за многими вотчинники и помещики переменилися».

1. в конце XVII в. 2) в конце XV в. 3) в середине XVII в. 4) в конце XVI в.

10. Какое здание построено в стиле нарышкинского {московского) барокко?

1. церковь Покрова в Филях; 2) Храм Василия Блаженного;

3) Успенский собор в Москве; 4) Грановитая палата в Московском Кремле.

13. Петербургская Академия наук была основана в

1) 1721 г. 2) 1722 г. 3) 1724 г. 4) 1725 г.

14. Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1. присоединение Левобережной Украины

2. Медный бунт

3. введение опричнины

4. оформление крепостного права

Ответ:______________________

15. Соотнесите событие и правителя, при котором оно происходило. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго столбца.

СОБЫТИЕ ПРАВИТЕЛЬ

А) заключение Столбовского мира 1) Борис Годунов

Б) Русско-польская война 2) Василий Шуйский

В) польско-шведская интервенция 3) Алексей Михайлович

4) Михаил Федорович

16. Кто из перечисленных царей правил в XVII в.? Найдите в приведенном ниже списке два имени и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Борис Годунов

2. Иван Грозный

3. Алексей Михайлович

4. Федор Иванович

5. Петр II

Ответ:_____________________

17. Запишите термин, о котором идет речь.

Отделение от Русской православной церкви части верующих, не признававших реформ патриарха Никона.

Ответ:____________________________________

18. Сравните структуру государственного управления при Иване IV и Алексее Михайловиче. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую - порядковые номера черт различия.

1. органами центрального отраслевого управления были приказы

2. система кормлений

3. окончательное юридическое закрепощение крестьян

4. главой государства был царь

Запишите дату, пропущенную в схеме.

Ответ:___________________________

18. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к XVII в.

1. Смута

2. стрельцы

3. приказы

4. местничество

5. опричники

Ответ:_________

Рассмотрите схему и выполните задания 21-23

18. Какое сражение изображено на схеме?

1. Гангутское сражение; 2) Полтавская битва;

3) Сражение по Нарвой; 4) Сражение у д. Лесной.

18. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1» в преиод, когда происходили события, обозначенные на схеме стрелками.

Ответ:________________________

23. С каким событием связано сражение, изображенное на схеме?

1) Русско-турецкая война; 2) Столетняя война;

3) Крымская война; 4) Северная война.

24. Рассмотрите изображение и выполните задание к нему.

Какие суждения об изображённых архитектурных памятниках являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Изображённые архитектурные памятники находятся в Москве.

2. Изображённые памятники архитектуры созданы в стиле нарышкинского барокко.

3. Данные памятники архитектуры относятся к XVII в.

4. Данные архитектурные памятники посвящены победам в Северной войне.

5. Храмы построены архитектором А.И. Баженовым.

Часть 2.

25. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Внешняя политика Петра I». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.

Проверочная работа по истории на тему: «Россия в XVII в. Петр I» (9 класс)

2 вариант.

Дата___________ Ф И ученика _______________________________________

1. Михаил Романов был избран на царство в

1. 1611 г. 2) 1612 г. 3) 1613 г. 4) 1614 г.

2. Годы 1497, 1581, 1597, 1649-й отражают основные этапы

1. борьбы России за выход к морю;

2. образования Российского централизованного государства;

3. борьбы Руси с Золотой Ордой за независимость;

4. закрепощения крестьян.

3. По «Соборному уложению» 1649 г. сыск беглых крестьян

1. был уменьшен до 3-х лет; 2) остался прежним;

3) был увеличен до 7-ми лет; 4) стал бессрочным.

4. Во второй половине XVII в. Земские Соборы

1. собирались каждый год;

2. решали самые важные вопросы жизни государства;

3. практически перестали созываться после 1653 г.;

4. представляли все сословия российского общества.

5. Ремесло - это:

1. мелкое производство промышленных изделий по заказу;

2. производство, где применяется техника;

3. промысловое хозяйство;

4. производство с разделением труда.

6. Противники церковной реформы патриарха Никона называются

1. реформаторы 2) старообрядцы 3) новообрядцы 4) расколоучители

7. Чигиринские походы относятся к войне России против:

1. Речи Посполитой; 2) Турции; 3) Франции; 4) Швеции.

8. Северная война приходится на период:

1. 1700-1721 гг.; 2) 1706-1721 гг.; 3) 1699-1720 гг.; 4) 1701-1721 гг.

9. Где произошло одно из первых сражений Северной войны?

1. под Азовом; 2) под Нарвой; 3) под Полтавой; 4) у д. Лесной

10. К нововведениям петровской эпохи относятся:

1. в одежде появился европейский покрой;

2. бритье бород;

3. русские люди стали грамотными и образованными;

4. стали выпускаться книги и появились первые публичные библиотеки.

11. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите век, когда был принят документ, о котором идет речь.

«К важнейшим в законодательном акте относятся главы, определяющие сословную структуру общества. Глава XI «Суд о крестьянах» удовлетворила требование дворян о праве на бессрочный сыск беглых. Тем самым отменялись урочные лета, и крестьяне с их потомством становились навечно собственностью помещиков, дворцового ведомства и духовных владельцев».

1. XIV в. 2) XV в. 3) XVI в. 4) XVII в.

12. Живопись в петровскую эпоху была представлена в основном

1. пейзажами; 2) портретами; 3) натюрмортами; 4) иконами .

13. Славяно-греко-латинская академия была основана в

1) 1666 г. 2) 1675 г. 3) 1682 г. 4) 1687 г.

14. Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1. присоединение Казанского ханства

2. Смоленская война

3. польско-шведская интервенция

4. Ливонская война

Ответ:_____________________

15. Соотнесите народные выступления и руководителей восстаний. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго столбца.

А) восстание 1670-1671 гг. 1) Иван Болотников

Б) восстание 1606-1607 гг. 2) Емельян Пугачев

В) восстание 1603 г. 3) Степан Разин

4) Хлопок

Какие из перечисленных терминов обозначают понятия и явления, возникшие в XVII в.? Найдите в приведенном ниже списке два термина и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. фреска

2. узорочье

3. парсуна

4. старообрядцы

5. ассамблея

Ответ:__________________

17. Запишите термин, о котором идет речь.

Крупное производство, основанное на ручном труде, отличающееся от ремесленной мастерской разделением труда между работникам.

Ответ:________________________________

18. Сравните время правления Елены Глинской и Софьи Романовой. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую - порядковые номера черт различия.

1. денежная реформа

2. противостояние сильному боярству

3. регентство

4. походы на Крым

Запишите фамилию, пропущенную в схеме.

Ответ:__________________________

20. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к церковной реформе 1653-1656 гг.

1. раскол

2. Аввакум

3. митрополия

4. двуперстие

5. Никон

Ответ:________

Рассмотрите схему и выполните задания 21-23

21. Какое сражение изображено на схеме?

2. Гангутское сражение; 2) Полтавская битва;

3) Сражение по Нарвой; 4) Сражение у д. Лесной.

22. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2» в преиод, когда происходили события, обозначенные на схеме стрелками.

Ответ:________________________

23. Кто возглавлял русские войска в указанной на схеме битве?

1) Алексей Михайлович; 2) Елизавета II;

3) Михаил Федорович; 4) Петр I.

Ответ:______________

«Царевна Анна Петровна»	«Портрет Петра Великого»	«Портрет напольного гетмана»

24. Рассмотрите изображение и выполните задание к нему.

Какие суждения о произведениях живописи являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Художником, написавшим данные портреты явлется И.Н. Никитин.

2. Автор портретов был послан учиться в Голландию.

3. Данные произведения живописи относятся к XVII в.

4. Автор портретов одним из первых начал писать картины с перспективой.

5. Автором портретов является А.М Матвеев.

Часть 2.

25. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Внутренняя политика Петра I». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.

№	Вариант 1	Вариант 2	Баллы
1	3	3	1
2	4	4	1
3	1	4	1
4	3	3	1
5	2	1	1
6	1	2	1
7	4	2	1
8	2	1	1
9	1	2	1
10	1,4	12	1
11	3	4	1
12	1	2	1
13	4	4	1
14	3412	1432	1
15	432	314	2
16	13	34	1
17	Раскол	Мануфактура	1
18	14;23	23;14	1
19	1497 г.	Дежнёв	1
20	5	3	1
21	2	3	1
22	Полтава	Нарва	1
23	4	4
24	23	14

Ответы

Вариант 1. Внешняя политика Петра 1.

25. Один из вариантов плана раскрытия данной темы (от 0 до 3 баллов):

1. Задачи внешней политики Петра 1:

А) южное направление

Б) северо-западное направление

2. Азовские походы.

В январе 1695 г. царь издал указ о походе на Крым. Главной целью было взятие турецкой крепости Азов, закрывавшей России выход из Дон в Азовское море.

1695. г. - 1-ый поход. Закончился неудачной осадой турецкой крепости Азов.

Причины неудач: отсутствие единого военного командования; слабость артиллерии; отсутствие у России флота.

1695. - 2-ой поход. Командующим армией был назначен А.С.Шеин. Был создан первый русский военный флот. Русская армия успешно штурмовала крепость. В итоге Азов был взят. Эта победа вывела Россию к южным морям. Началось строительство крепости Таганрог.

3. Война с Турцией (1686-1700)

4. «Великое посольство» (1697-1698) - русская дипломатическая миссия, отправленная Петром 1 в Западную Европу с целью найти союзников для борьбы с Турцией, а также пригласить на русскую службу специалистов разных профилей и приобрести необходимое вооружение. Формальными официальными представителями царь назначил П. Я. Лефорта, Ф.А. Головина, П.Б. Возницына, одноко в реальности посольство возглавлял спам Петр (под именем Петр Михайлов).

5. Северная война (1700-1721 гг.)

Вариант 2. Внутренняя политика Петра 1.

25. Один из вариантов плана раскрытия данной темы (от 0 до 3 баллов):

1. Основание Санкт-Петербурга (1703 г.)

2. Реформы Петра 1:

- реформа центрального управления. В 1718 г. были упразднены Приказы и введены Коллегии. Первоначально их было 11 (Коллегия иностранных дел, Юстиц-коллегия, Берг-коллегия, Воинская и др.)

- Областная реформа. Страна была разделена на 8 губерний: Московскую, Ингерманландскую, Смоленскую, Киевскую, Азовскую, Казанскую, Архангелогородскую, Сибирскую).

-Реформа городского управления;

-церковная реформа. Петр 1 упразднил патриаршество. Управление церковью осуществлял Святейший Правительствующий синод.

И др.

3. Экономическая политика Петра 1. Целью экономических преобразований Петра были: развитие промышленности, преодоление экономической отсталости России; развитие внутренней и внешней торговли; создание мощной армии и флота. К концу правления Петра насчитывалось 200 мануфактур, Росссия представляла собой крупнейшую державу с сильной армией и отличным флотом.

4. Указ о единонаследии (1714 г.). Цель: стереть границы между родовой и «новой» знатью. Поместья дворян приравнивались к боярским вотчинам.

5. Табель о рангах (1722 г.) Согласно ему старая и новая аристократия уравнивалась и в служебном положении. Служба делилась на гражданскую и военную. Было определено 14 классов чиновников. За свою службу чиновник получал земли, крестьян и денежное содержание.

6. Борьба с народными восстаниями (1705-1723 гг.)

Шкала оцеки:БАЛЛЫ

ОЦЕНКА

27-24

5

23-19

4

18-14

3

13-0

2

Источники:

Саяпин В.В. История России. Тематические тесты.- Ростов н/Д.: Легион, 2014.

Серов Б.Н., Гаркуша Л.М Поурочные разработки по истории России с конца 16 до конца 18 вв.- М.: «ВАКО», 2013.

Соловьев К.А, Серов Б.Н. Поурочные разработки по истории России: конец 16 - 18 вв.-М.: «ВАКО», 2014.

Интернет-ресурсы

схемо.рф/upload/sx/302/preview/14.jpg

istoriarusi.ru/img/poltav_bitva.jpg

ru.wikipedia.org/wiki/