- Преподавателю
- История
- План-канспект урока па прадмету “Гісторыя старажытнага свету” у 5 класе на тэму Пярэдняя Азія (абагульненне)
План-канспект урока па прадмету “Гісторыя старажытнага свету” у 5 класе на тэму Пярэдняя Азія (абагульненне)
Раздел | История |
Класс | 5 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Руселевич Е.Р. |
Дата | 21.10.2014 |
Формат | rar |
Изображения | Есть |
Заявка - анкета
на участие в Интернет-проекте «Я педагог»
Фамилия, имя, отчество автора/авторов конкурсной работы
Руселевич Елена Романовна
Номинация конкурсной работы
Секреты педагогического мастерства
Название конкурсной работы
План-канспект урока па прадмету "Гісторыя старажытнага свету" у 5 класе.
Тэма "Пярэдняя Азія (абагульненне)"
Краткое описание работы:
Тып урока: урок абагульнення ведаў па раздзеле. Структура ўрока адпавядае яго тыпу.
Мэты:
- вызначыць узровень засваення навучэнцамі вучэбнага матэрыяла па раздзелу "Пярэдняя Азія";
-
сістэматызаваць і абагуліць веды пра гістарычных асоб, даты, асноўныя паняцці па раздзелу "Пярэдня Азія";
-
выявіць і ліквідаваць прабелы ў ведах вучняў па дадзеным раздзеле;
-
садзейнічаць развіццю ўмення аналізаваць лагічныя ланцужкі, гістарычныя факты, працаваць з атласам і картай;
-
спрыяць выхаванню самастойнасці, адказнасці за сваю працу, пачуцця калектывізму.
Галоўная задача педагога на гэтым уроку - рэгуляваць, кантраляваць і карэкціраваць работу навучэнцаў.
Зрабіць урок цікавым і займальным мне дапамаглі інтэрактыўныя і гульнёвыя метады: крыжаванка, гульня "Крыжыкі-нулікі", гульня "Хто лішні? Што лішняе?" і інш. Для якаснай і аб'ектыўнай ацэнкі працы навучэнцаў я выкарыстоўвала маршрутныя лісты, якія вучні запаўнялі самастойна пасля выканання кожнага задання. Рэфлексія была праведзена з дапамогай метада "Скажы дзякуй". Я лічу, што гэты метад вельмі ўдала падыходзіць да гэтага ўрока, так як, па-першае, адпавядае ўзросту вучняў, а, па-другое, падыходзіць да выбраных форм работы: вучні працавалі ў парах, групах, і у канцы ўрока яны маглі падзякаваць у першую чаргу адзін аднаму.
Работа вучняў была арганізавана так, каб кожны быў задзейнічаны ў працы, зацікаўлены ў выніку гэтай працы. Пераважала самастойная работа, работа ў парах, групах.
Да ўрока былі падабраны заданні, якія раскрываюць змест вывучаных параграфаў. Яны былі накіраваны на праверку ведання гістарычных паняццяў, датаў, імёнаў, культуры і рэлігіі розных народаў.
Анкета-представление участника Интернет-проекта
Фамилия, имя, отчество автора/ авторов (полностью)
Руселевич Елена Романовна
Полный домашний адрес, телефон
Гродненская обл, Вороновский р-н, аг.Дотишки, ул.Весновая, 29
Тел:80159499352
Адрес электронной почты (e-mail)
Место работы, должность
Дотишская БШ, Вороновский р-н, Гродненская обл.
Педагог истории
Фамилия, имя, отчество, должность руководителя
Сенканец Валентина Францевна
Заместитель директора по учебной работе
Цветная фотография участника (по желанию и возможностям)
2