План урока по Самопознанию на тему Быть патриотом своей страны 3 класс

План урока самопознания

Школа КГУ "Акан - Бурлукская нсш"

Дата _________ № 23

Тем: Быть патриотом своей страны

Ценность: праведное поведение

Качества: уважение к родителям, учителям, старшим, уважение к Родине.

Педагог:

Класс 3 Количество уч-ся

Цель: расширять представление о значении и ценности Родины в судьбе каждого человека.

Задачи:

- раскрывать значение понятия «патриотизм»;

- развивать стремление быть патриотом своей страны;

- воспитывать чувство гордости за свою страну, ее народ и историю.

Ресурсы:(материалы, источники)

1.Организационный момент.

Позитивный настрой "свет".

2. Проверка домашнего задания.

- Что такое Родина?

- Что значит Родина для автора?

- Что значит родина для вас?

- Какой вы видите свою Родину?

3.Позитивное высказывание (цитата)

Кто свято любит Родину и свой народ, того называют патриотом.

Вопросы:

- как вы понимаете данное высказывание?

- кто такой патриот?

- можно ли сказать о вас, что вы патриоты своей Родины?

4.Подарок детям.

Притча о Родине

Жил Человеку там, где родился. И, вот, захотелось ему взглянуть на белый свет, найти райскую страну, где всем живется весело и богато.
Отправился Он за тридевять земель. Прибыл в страну, о которой мечтал и стал там жить.
Жилось ему там не хуже, чем в родных краях, а в чем-то может и лучше. Места там были красивые, хоромы прекрасные, одежды носил он царские, за столами сиживал богатыми…
Но для счастья ему всегда чего-то не хватало.
Просила его душа, о чем-то, но понять Он ее не мог и не знал, чего же ему не достает в тридевятом царстве. Как-то лунной ночью не спалось ему, думы думались, ответы на вопросы все искались, да в душе своей разобраться хотелось.
Вдруг, слышит Он тихий, серебристый звук колокольчика. Прислушался.
- «Ба! Да, это ж не колокольчик! Это ж голос чей-то!» - осенило Его. Еще лучше стал вслушиваться в эти звуки:
- «Где родился - там сгодился», - пел тонкий серебристый голосок.
Задумался Человек над словами этой незатейливой песенки. И понял Он, что это его Земля родная к себе зовет, души предков о себе напоминают.
Затосковал Человек по отчей земле, но бросить свой дом, хоромы прекрасные не мог.
А тоска все дольше и больше. Хоромы стали видеться не такими прекрасными, как самый малый дом в родной сторонушке; одежды не такие царские, как обычное рубище, что носил в родной сторонке; столы не такие богатые и не такие вкусные, какие были пироги в родном доме его…
Ничего не хотелось ему с тех пор, кроме родной земли, где могилка его матушки родимой и отца его, где растет рябинка им посаженная, где стоит дом, им построенный…

Бросил Человек тридевятое царство богатое, страну эту райскую, и отправился туда, куда звала его душа, в родную сторонушку.
И зазвенели радостным звоном голоса в душе его, и Солнце ярко освещало его путь, и дорога, словно звала за собой, а сердце радостно билось, как птица, трепеща в груди его, словно предвкушая Счастье,
которое не купишь ни за какие богатства мира.
Это был путь на Родину, дорога к себе самому!

Беседа по вопросам:

- Что значит Родина для вас?

- Почему человеку плохо жилось в тридевятом царстве? Почему он хотел на Родину?

- Можно ли назвать его патриотом своей страны?

- Есть ли у вас знакомые, которых можно назвать патриотами своей Родины?

5.Творческая работа

Какие государственные праздники вы знаете? Как они отмечаются в нашем поселке?

Нарисуйте один из праздничных дней своей Родины. Придумайте название рисунку.

Вопросы

- защита работ

6. Исполнение песни

Туган жер!

Асқарлы қарлы шың

Аялаған ақ құсың

Туған жер армысын

Саған мың алғысым

Туған жер тілегім

Сенде өтті түлегім

Өзің деп үнемі

соғады жүрегім

Қайырмасы

Туған жерім, туған елім,

Ардақтағаным айбыным

Арманысың арман

Думан елім

Асқар белім

Шалқар көлім

Құшағын жайса айбыным

Мәнгілікке пана

Өзін ғана

Много слов сказано

Сколько песен сложено

И стихов искренних

На разных языках

О степях ветреных

Снегом запорошенных

О тебе вечная

Цветущая земля

Припев

Своих детей храни земля

Пусть ночи будут мирными

У нас на всех одна, одна земля

Своих детей люби земля

Мы вместе будем сильными

Ведь родина у нас на всех одна

7. Домашнее задание.

С.65 - 67 прочитать рассказ Утро Родины, ответить на вопросы.

8.Заключительная минута тишины.

Закройте глаза, подумайте о том, что нового Вы для себя сегодня узнали и открыли…

Пусть Ваши мысли, слова и дела будут всегда едины.

Постарайтесь сохранить то тепло, которое излучает Ваши родные, близкие, друзья и одноклассники, дарите тепло всем, кто Вас окружает.