План коррекционно -развивающих занятий для детей с ОВЗ

Утверждаю:

Директор МКОУ

1-Петропавловской СОШ

Пашкова Л.Т.____________

План индивидуальной коррекционно-развивающей работы с обучающимся 3 класса Быченком Евгением

Коррекционно-развивающие задания

Кол-во занятий

Психические процессы

Учебные предметы

Универсальные учебные действия

«Закономерности»

1

Развитие операций анализа и синтеза, зрительного внимания и зрительной памяти.

Математика, окружающий мир

Познавательные: логические универсальные действия.

Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, контроль.

1

«Продолжи ряд»

«Зрительный диктант»

1

Развитие зрительной памяти и внимания

Математика

Познавательные:

логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция, целеполагание.

«Самый внимательный»

1

Развитие устойчивости и концентрации внимания

Математика

Познавательные:

логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция, целеполагание.

«Коврики»

1

Развитие зрительного восприятия, зрительного анализа, произвольного внимания

Математика

Познавательные:

логические универсальные действия.

Регулятивные: контроль.

«Составь слова»

1

Отработка смысловых словообразовательных навыков и умений

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция, прогнозирование.

Коммуникативные действия.

Обозначение гласных звуков буквами

2

Развитие речевого аппарата

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция,

Обозначение согласных звуков буквами при написании слов

6

Развитие речевого аппарата

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция,

Звук и буква. Позиция звука в слове

3

Развитие речевого аппарата

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция,

Обозначение мягкости согласного звука на письме гласными буквами

7

Развитие речевого аппарата

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция,

Обозначение мягкости согласного звука мягким знаком

4

Развитие речевого аппарата

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция,

Дифференциация букв имеющих кинетическое сходство

Буквы б-д

2

Развитие речевого аппарата

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция,

Ударные звуки [о] - [а]

2

Дифференциация звуков, сходных по артикуляции и звучанию

Гласные буквы ё-ю, о-у

2

Развитие речевого аппарата

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция

Звонкие и глухие парные согласные звуки и буквы, обозначающие эти звуки

4

Оглушение звонких согласных

Оглушение звонких согласных в середине слова

2

Развитие речевого аппарата

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция

Оглушение звонких согласных в конце слова

2

«Слушай и выполняй»

1

Развитие понимания словесных инструкций и фразовой речи.

Познавательные: логические универсальные действия.

Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, контроль.

"Анаграмма".

1

Развитие словесно-логического мышления

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция, прогнозирование.

Коммуникативные действия.

«Найди десять отличий»

1

Развитие логического мышления и внимания.

Математика, окружающий мир

Познавательные: логические универсальные действия.

Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, контроль.

«Запомни и воспроизведи»

1

«Классификация предметов»

1

Упражнение на развитие логического мышления

Математика, окружающий мир

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция, прогнозирование.

Коммуникативные действия.

«Вопросы для обследования»

1

«Собери сказку»

1

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы. Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачи.Коммуникативные действия.

«Нарисуй такие же узоры»

1

Упражнение развитие внимания

Математика

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция, прогнозирование.

Какие спрятаны предметы в рисунках.

1

Математика, окружающий мир

Познавательные: логические универсальные действия.

Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, контроль.

«Окна»

1

Математика

«Найди одинаковые буквы»

1

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы.

Регулятивные: контроль, коррекция, прогнозирование.

«Игра в слова»

1

Упражнение для развития памяти

Русский язык, литературное чтение.

Познавательные: логические универсальные действия, постановка и решение проблемы. Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачи.Коммуникативные действия.

"Беспорядок на столе"

1

Математика, окружающий мир

Итого 55