Урок искусства в 8 классе Что есть красота

«…страшная и ужасная вещь! Страшная, потому что неопределимая, а определить нельзя потому, что Бог задал одни загадки»        Так начинается урок искусства, который введён недавно в наших школах по авторской программе Г.П. Сергеевой, И.Э.Кашековой, Е.Д.Критской.        Если вы захотели узнать, что будет дальше на уроке, то значит применённый приём "яркое пятно" сработал. А будет там и составление кластера, и работа со словарями, и оформление коллажа, и защита проектов, и даже синквейн.       Буд...
Раздел Другое
Класс 8 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Урок искусства в 8 классе


Тема: Что есть красота.

Цель: формировать понятие о красоте как эстетической категории в жизни и в искусстве на основе сравнения личных представлений с общепринятыми понятиями.

Задачи:

- развивать критическое мышление, способность аргументировать свою точку зрения по поводу жизненных наблюдений;

- совершенствовать умение работать со справочной литературой;

- развивать творческие способности при составлении коллажа;

- способствовать формированию таких качеств как сотрудничество;

- вызвать чувство восхищения, удивление, эстетического наслаждения;

- развивать эстетическое видение окружающего мира.

Оборудование: толковые словари, клей, ножницы, бумага, старые журналы.

Подготовка детей к уроку: подбор предметов или фотографий того, что они считают красивым.

Ход урока:


  1. Вхождение в тему. Постановка цели и задач урока.

Запись на доске:

______________ - страшная сила.

__________ спасёт мир.

Не родись _________, а родись счастливой.

Шик, блеск, ____________ .

1.1. «…страшная и ужасная вещь! Страшная, потому что неопределимая, а определить нельзя потому, что Бог задал одни загадки».

Так сказал Достоевский в книге «Братья Карамазовы».

-А ещё говорят, что это - страшная сила и она спасёт мир.

Какова тема сегодняшнего урока?

- Сформулируйте вопросы по теме урока, которые на ваш взгляд необходимы для раскрытия понятия «красота».

1.2. Проверка домашнего задания

- Что вы знаете о красоте?

- Что на ваш взгляд можно считать красивым? Представьте классу то, что вы считаете красивым.

(Обобщение жизненного опыта. В опоре на д/з выявляем представления о красоте вокруг, в жизни.)

1.3. Составление кластера. Аргументация ответов.

- Какими синонимами можно заменить это понятие?

(Подбор синонимов. Первоначальное составление кластера.)

Урок искусства в 8 классе Что есть красота

2. Организация и самоорганизация усвоения материала учащимися.

- Как рассматривается это понятие в справочной литературе? Сравните своё представление о красоте с мнением искусствоведов.

(Работа со справочной литературой.)

- Дополните кластер этими определениями.

Урок искусства в 8 классе Что есть красотаУрок искусства в 8 классе Что есть красотаУрок искусства в 8 классе Что есть красота

Урок искусства в 8 классе Что есть красотаУрок искусства в 8 классе Что есть красотаУрок искусства в 8 классе Что есть красотаУрок искусства в 8 классе Что есть красота

Варианты ответов: чудо, волшебство, великолепие, диво, изящество, роскошь, божество.

3. Составление коллажа. Работа в группах.

- В чём вы видите красоту?

(предметы, явления, природу, животный мир, человека, искусство)

Задание для работы в группах:

- Из картинок составьте коллаж по темам:

1 группа: красота предметов

2 группа: красота спорта

3 группа: красота природы

4 группа: красота человека

5 группа: красота искусства

4. Защита проекта. Оценивание по критериям:

- чёткая, понятная речь

- содержание соответствует теме

- эстетичность выполненной работы

- подобраны удачные примеры

- сформулирована основная мысль, вывод

- умение отвечать на вопросы

5. Рефлексия

- Работы получились одинаковые?

- Что объединяет все проекты?

- Какое чувство вы испытываете от красоты?

- На какие вопросы мы сегодня уже получили ответы?

Дополнительное задание:

- Напишите синквейн на тему «Красота».

Например:

Красота.

Прекрасная и таинственная.

Возвышает, окрыляет, завораживает.

Красота великая сила.

Истинный восторг!

6. Д/З по выбору.

Написать эссе в печатном или электронном виде.

Сделать подбор видеоряда на тему «красота».

© 2010-2022